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科学的评价保障课程实施素养落实。课程、教学和评价三者是整个教育教学过程的有机整体，缺一不可。课程能否规范实施，新课标能否落地，最有效的方法就是围绕评价标准、细化评价内容、丰富评价手段，实施科学的评价。

目前来看，诊断所需的信息采集早在上个世纪便逐渐被各种仪器所代替，信息分析所需的专业知识储备以及数据分析也即将被人工智能所替代。最具有困难度的治疗方案依靠的也是知识储备，人类在这方面也是比不过人工智能的。

二、在少儿编程中，变量是指一个可以存储数据或值的容器，它的名称是可以通过编程代码自定义的。变量的作用是为了在编程过程中方便我们存储和调用数据，这些数据可以是比如数字、文本、布尔值等各种类型的数据。但是需要注意的是，编程中的变量并不是一个固定的值，它可以随时被改变或重新赋值。因此，编程中的变量是一个非常重要和基础的概念，对于初学者来说需要认真掌握。

我高中毕业想学习电脑编程不知道哪里好，请大家推荐一下，我是武汉的，

四、在不清楚具体情况的前提下，不能回答哪个机构更专业各家机构的专业性与教学实力因素复杂多样，需要考虑机构的师资力量、教学管理水平、学员评价、经验口碑等方面进行权衡，才可判断哪个编程机构更专业假如对于信奥赛这个机构，它应注重以下几点来提高专业性：一是师资力量，充分考虑教师的资质、经验和教学实践水平，打造教学骨干队伍；二是教学管理，注重课程体系建设，创新教学模式和手段，不断提高教学质量和教育水平；三是学员评价，倾听学生的反馈，不断改进服务质量，设置反馈通道，积极解决学员在学习过程中遇到的问题和困难

愈演愈烈的编程教育，外国儿童编程教育是怎样的

c++也可以对硬件进行编程.不过c++一般都用到应用软件层.

五、全国青少年信息学奥林匹克联赛(national olympiad in informatics in provinces简称noip)

大多中职学校没编程这科的（有也是vb之类的。c/c++和java之类的高级编程是没的的）只有电脑维修基础的，如果真的要学的话，英语好的话，学下vb吧！了解函数变量等等，在去学c++.java.学习c语言主要学指针，调用api函数的。我也在学习中。英语不好的话，建议学易语言，中文化，易懂，不过真正工作的话，大多不要，要c语言/java之类语言的。

二、PHP是网页制作。如果不想制网页就选JAVA，应用广泛。但是学了如果不精是没什么前途的。

一、参加noip 初赛用C 语言行吗？？

有的，在普陀区光复西路有家泊思地青少年创意培训中心。适合6-16岁孩子学习的，如果更小点的孩子建议家长孩子学乐高吧，他们里面的课程有延续性。不用担心孩子学到一半就断掉！

青少儿学习编程的途径有那些？

最重要的是，老夫经常说的"信不信我分分钟批量做你大堆的表情包"，终于成为现实了……

合并果子。。。。。。。 当花车然是合并9次了。。。（这个不解释了，稍微想下就懂了） 合并方法是取如几觉孩现感溶告房两堆最小的合并，然后把他们的和作为新的一堆，去回调清掉原来的两堆，再选最小两堆（新加入的也要比较）。。。。直到只剩1堆 话说这数据很小。。。就合并一次排序一次吧。。。。

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